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参与式教学的方案规范
1、参与式教学设计一般应用了个体化目标设计，非线性流程设计，情境化学习建构，参与式主体对话，整合化智力技术，审美化亲和界面等六大基本策略的全部或者大部分。
2、“多样性”原则：凡是能够最大限度地使参与者参与到学习的全过程中来，任何有效的方法都可视作参与式教学方法。“主动性”原则：使参与者主动积极地参与到学习的全过程。
3、教师课堂参与式教学策略之一，思想汇主要包括了提出问题、鼓励交流、引导思考三个阶段。教师上课规范：教师在上课前应认真备好课，写好教案，准备教具或实验仪器。没有教案不能进课堂上课。
4、参与式教学方法（Participatory Teaching Method）是目前国际上普遍倡导的一种进行教学、培训和研讨的方法。
怎样让用户积极主动的参与到产品设计中来
1、中国企业在创新管理过程中让用户参与创新加快推进创新型企业建设，在具备条件的企业建立国家重点实验室、工程中心等基地，鼓励企业与大学、科研机构共建各类研究开发机构，支持企业研发能力建设。
2、物质激励 这种方法最简单粗暴，以直接的物质奖励刺激用户参与某个行动的意愿。比如新店开张，只要顾客在大众点评上发表评价，就可以免费赠送一道甜点。
3、用户最有可能在不知情的情况下在产品中闲逛，所以产品需要提供一个安全的、可探索的环境。系统提供了防错、纠错、帮助从错误中恢复等机制，可以让新手用户的任务更加细致周到，成本更高。
4、高亮引导，而不是强制选择 用户引导的意义在于带领用户没有阻力地深入到产品中，了解产品的核心价值点，逐步探索，产生信赖和依赖。我们要考虑的就是尽可能减少这个过程中的“摩擦力”。
5、产品要想留住用户，就要想办法提高用户忠诚度，让用户主动使用产品，主动对产品产生依赖感。刷友盟数据 要想留住用户，就要考虑到用户体验等等各种方面。同时我们来了解一下用户忠诚度的深层概念，以及分享主要的提高用户忠诚度的方式。
用无声的方式启迪学生心灵——班级文化氛围的塑造
作为一名教师，我深知每一次校园活动都是教育学生的黄金机会。为了营造一个有利于学生成长的环境，我从教室布置入手，用无声的方式启迪学生心灵。
内容提要：教育家指出，优秀的班级文化对学生良好习惯的形成有着不可替代的作用，这种文化的形成关系到班级的稳定和谐，关系着学校教育的成败，关系着学生人品的形成，更关系着终身学习，终身发展的前途，甚至关系着将来我国整体国民素养的提高。
提供学生文化展览的平台通过写字展览、手抄报展览等活动，调动学生的动手能力和思考能力，让学生在劳动中得到乐趣，在劳动中得到收益。营造显而易见的学习氛围例如张贴相应的宣传标语。
X班的班级文化建设是尊重学生被肯定和表扬的需要，建立合理的激励和评价机制，挖掘和放大学生的闪光点，使每个学生在课堂上感受到自己的价值和快乐。以身作则，推进班级氛围的形成。每学期末，X班要对学生进行考核。
